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      Los cuentos infantiles y su utilidad para el desarrollo de emociones 

      Valenzuela Grand, Maribel (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La presente monografía titulada “Los cuentos y su utilidad para el desarrollo de emociones”, tuvo por objetivo general de estudio: Explicar la utilidad de los cuentos para el desarrollo de las emociones en los niños del ...
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      Estado del arte sobre las nociones para la enseñanza de la gestión de datos e incertidumbre en el nivel primario en Iberoamérica 2010-2021. 

      Mancilla Hurtado, Ursula Lisset; Moreyra Tenorio, Elina Miets (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente estado del arte describe el análisis de las investigaciones y artículos relacionados con la competencia Gestión de datos e incertidumbre realizadas en el nivel primario en Iberoamérica entre los años 2010 y ...
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      La importancia de la motivación intrínseca en el desarrollo del aprendizaje significativo en niños de primaria 

      Cama Onofre, Syndia Magali; Fuentes Ortiz, Ramiro (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La siguiente investigación busca ser una guía para comprender la importancia de la motivación intrínseca como factor importante en el logro del aprendizaje significativo. Además, sirve para que, en la práctica, los educadores ...
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      El uso del juego teatral como herramienta para mejorar la autoestima de estudiantes de primaria alta. 

      Bolaños Matellini, Anabelí Andrea; Padilla Chirinos, Tamara Susana (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo justificar la eficacia del juego teatral como herramienta para mejorar la autoestima de estudiantes de primaria alta. Para ello, delimitamos el concepto de autoestima ...
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      Enfoque de la disciplina positiva en la primera infancia y su influencia en la educación 

      Huamán Niño, Ingrid Elizabeth; Lariena Olazaba, Andrea (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo se centra en el desarrollo socioemocional de las niñas y los niños de 4 años, porque se encuentran en una etapa en la que son más competentes en la resolución de problemas. Asimismo, se destacan los ...
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      La psicomotricidad en la formación educativa de los niños, como aporte a su desarrollo integral, desde estudios e investigaciones 

      Balbin Romero, Gisséll Sui (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo titulado “La psicomotricidad en la formación educativa de los niños, como aporte a su desarrollo integral, desde estudios e investigaciones” tiene como problema ¿Cuáles son los aportes de la psicomotricidad ...
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      El juego libre y su influencia en el desarrollo de la autonomía en niños y niñas en edad pre-escolar 

      Ynjoque Velesmoro, Magali Delia Antonieta (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El desarrollo de la autonomía se considera de gran importancia dentro de la etapa infantil, porque colabora a que los niños y niñas, puedan desenvolverse con libertad, así como generar sus propias soluciones ante diversas ...
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      El rol docente frente al desarrollo del lenguaje y sus dificultades en niños de primero de primaria 

      Cusato Novelli, Alessandra; Obeso Casablanca, Graciela Viviana (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El desarrollo del lenguaje no se puede entender de forma única como una combinación de símbolos que constituyen la base de las palabras; sino más bien como un recurso que permite las interacciones entre los seres humanos; ...
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      El desarrollo de competencias ciudadanas en la escuela y su vínculo con la cultura escolar 

      Malaga Montoya, Martin (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El objetivo del presente trabajo es sustentar la premisa de que el desarrollo de competencias ciudadanas -tal como las plantean marcos internacionales sobre educación ciudadana y también el currículo nacional en el Perú- ...
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      La importancia del desarrollo de los niveles de lectura de gráficos en la alfabetización estadística 

      López Sumalavia, Karina Sonia (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo muestra el resultado de una investigación que parte de la premisa: El desarrollo de los niveles de lectura de gráficos, favorece la alfabetización estadística. Para demostrar ello, se plantearon dos ...
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      Método de Pólya para la resolución de problemas aditivos en estudiantes de segundo grado de primaria 

      Obando Ochoa, Eva Lisseth; Huamán Portilla, Katherine Fiorella (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La presente monografía tiene como objetivo general describir las implicancias del método de Pólya para la resolución de problemas aditivos en estudiantes de segundo grado de primaria. Además, como objetivos específicos ...
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      Una mirada a la Relación Familia-Escuela en el Perú desde sus estudios e investigaciones 

      Céspedes Ormachea, Alejandra Carolina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación consiste en el desarrollo de un estado de la cuestión sobre Estudios e Investigaciones de la Relación Familia-Escuela en el Perú. El objetivo de este trabajo fue conocer cómo la relación ...
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      El enfoque por competencias como elemento transformador del rol docente en la educación básica regular 

      Sarmiento Tapia, Eduardo Giancarlo Nazareno; Vallejos Benites, Lucy Eliana (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación responde a un tema fundamental en el proceso educativo actual que reconoce dos ejes cruciales en la formación propuesta en la educación básica regular peruana: el enfoque por competencias, como ...
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      Lenguaje integrado: una alternativa para la adquisición de la lectura y escritura en la escuela. 

      Barúa Costa, Inés (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      Los objetivos trazados por el Currículo Nacional de Educación Básica del Perú respecto a las competencias comunicativas; y las prácticas para la enseñanza de la lectura y la escritura que se observan en las aulas, además ...
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      El desarrollo de la oralidad como requisito fundamental para el desarrollo de habilidades para la lectoescritura en niñas de 5 años 

      Gabel Foguel, Rosalyn Lea (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      Este trabajo se enfoca en detallar qué prerrequisitos se consideran fundamentales para iniciar los procesos de aprendizaje de lectura y escritura de forma eficaz y fluida. En este caso, presentaré especial atención al ...
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      El uso del material concreto para desarrollar el sentido numérico en niños de los primeros grados. 

      Quincho Yalle, Sara Noemí (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como objetivo analizar la importancia del uso de material concreto para desarrollar el sentido numérico en niños de los primeros grados, para la cual se revisó literaturas de investigación ...
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      Estado del arte sobre la importancia del clima de aula en aprendizajes de educación primaria 

      Vilchez Vilchez, Carlos Agusto; Pebe Bendezú, Amalia Patricio (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente estado del arte aborda el tema de la importancia del clima de aula en los aprendizajes de estudiantes de educación primaria. El diseño de la investigación es de tipo cualitativo- interpretativo, de tipo documental. ...
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      Los beneficios de la psicomotricidad en el desarrollo emocional de los niños y niñas en edad preescolar 

      Tirado Gutierrez, Maria Paula (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo se ocupa de la psicomotricidad como herramienta que beneficia el desarrollo emocional de los niños y niñas en edad preescolar, proponiendo esta disciplina como uno de los factores clave en un desarrollo ...
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      Lectoescritura y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de primaria 

      Godoy Carrasco, Rocío del Pilar; Vásquez Plasencia, Joselyn Merly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      La educación lingüística en el nivel primario tiene como finalidad que los estudiantes adquieran y desarrollen la competencia comunicativa que es esencial para la construcción del aprendizaje, que a su vez se ve reflejado ...
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      Trabajo colegiado y planificación curricular 

      Jara Gonzáles, Elmer; Enriquez Olivares, Katherine Gabriela (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo monográfico tiene como objetivo describir los factores que hacen del trabajo colegiado un aspecto clave en la planificación curricular en un enfoque por competencias que dé respuestas a la realidad ...

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