Listar Trabajos de Investigación por autor "Llontop Castillo, María del Carmen"

Mostrando ítems 1-20 de 20

    • Aplicación de las TIC para el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de educación primaria 

      Barrios Prince, Gian Cristian; Garcia Peña, Maria Yetnaly; Guarnizo Raymundo, Edwin Javier; Tarrillo Pérez, Ismael (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)
      Acceso abierto
      La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación primaria ha demostrado ser un medio eficaz para potenciar el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes. Este ...

    • Aprendizaje colaborativo para el desarrollo emocional de los estudiantes de educación primaria 

      Angeles Larrea de Julon, Laura Jacinta; Anselmo Chuquilin, Rosmeri Lorilai; Vera Torres, Ingrid del Carmen; Vidal Chura, Kenia Li (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      En el contexto escolar, el aprendizaje colaborativo es una estrategia didáctica que, a partir del trabajo en equipo, permite el desarrollo personal y social de los estudiantes. Por esta razón, la presente investigación ...

    • El desarrollo de la conciencia fonológica para el aprendizaje de la lectoescritura en niños de primaria 

      Añazco Condori, Vilma Yolanda; Basurto Montoya, Rosa Maria; Ruiz Basurto, Elizabeth Maria; Sanchez Chavez, Manases Neftali (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      En la formación integral del ser humano, el desarrollo de la conciencia fonológica es fundamental desde las primeras etapas de vida, pues gracias a ella elevamos nuestra calidad comunicativa, influenciando en el ...

    • El desarrollo de las habilidades sociales para la creación del buen clima en el aula de educación primaria 

      Ariza Sanchez, Eddio Teodoro; Cruz Quispe, Saul; Marce Ticona, Sonia; Nole Herrera, Vanesa del Carmen (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)
      Acceso abierto
      El desarrollo de las habilidades sociales en la educación primaria es crucial para crear un clima escolar positivo y promover el bienestar de los estudiantes. Habilidades como la empatía, la comunicación asertiva, la ...

    • El desarrollo del lenguaje oral para el logro del aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de primaria 

      Basaldúa Buendía, Zenón (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      Se desarrolla el tema del lenguaje hablado, que resulta fundamental para los estudiantes de primaria. Es una destreza que se enseña en el ámbito de la comunicación, pero que no recibe el mismo énfasis que la lectura y ...

    • La disciplina positiva dentro de las aulas para lograr un ambiente agradable 

      Delgado Torres, Sandra Isabel; Reyes Chambilla, Helen Erika (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      En esta monografía, se analiza la importancia de aplicar una disciplina positiva en clase para mantener un buen clima y desarrollar sesiones armónicas en un ambiente de confianza, lo cual promueve alcanzar los logros de ...

    • El enfoque comunicativo y la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario 

      Quiñones Serran, Freddy Esteban (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      El enfoque comunicativo ha innovado la enseñanza del lenguaje al centrarse en el estudiante y cómo puede emplearlo en los entornos sociales en los que se desenvuelve. La comprensión lectora bajo este enfoque describe un ...

    • Estrategias de enseñanza - aprendizaje para el desarrollo de la conciencia fonológica en la educación primaria 

      Quispe Apaza, Wilson; Chumpitaz Campos, Daysi Marisol; Valle Ortega, Carla Andrea (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      El desarrollo de la conciencia fonológica en la educación primaria resulta fundamental para mejorar las capacidades comunicativas y facilitar el proceso de lectoescritura en los niños. Esta habilidad permite a los ...

    • Estrategias de lectura y niveles de comprensión de textos escritos en educación primaria 

      Alvia Alonzo, Katiuska Jadixa; Borda Gutierrez, Rocio Ivonne (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)
      Acceso abierto
      El objetivo principal de este trabajo es analizar las estrategias de lectura para el desarrollo de los niveles de comprensión de textos escritos en el V ciclo de educación primaria, con el fin de seleccionar aquellas ...

    • Estrategias didácticas desde el enfoque comunicativo para la producción de textos en la educación primaria 

      Cabrera Castro, Marilú; Caillaux Fernández, Vanessa Dyana; Dueñas Olivera, Karen Lizzeth (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      El enfoque comunicativo ha demostrado ser transformador, significativamente en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en las últimas décadas, ya que aborda el uso de estrategias didácticas innovadoras y prácticas ...

    • Estrategias lúdicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura en educación primaria 

      Cahuaya Mamani, Fany Soledad (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      La presente investigación se concentra en cómo la aplicación de estrategias lúdicas permite el desarrollo de la lectoescritura en educación primaria. Por tal motivo, se planteó como objetivo principal explicar cómo la ...

    • La evaluación formativa para el desarrollo de las competencias de la educación primaria 

      Palomares Roca, Jose Saul; Ochoa Montano, Edson (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene el objetivo de: Explicar cómo la evaluación formativa contribuye al desarrollo de las competencias de la educación primaria. Mientras que los objetivos específicos planteados son: informar ...

    • Importancia de la actividad física en la salud emocional en la educación en la educación primaria 

      Troncos Carhuatocto, Jaime Rolando; Hinostroza Meléndez, Joel Teodoro (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)
      Acceso abierto
      El estudio sobre la relevancia de la actividad física en la educación primaria y su impacto en la salud mental de los niños es un tema de gran importancia en la actualidad. En primer lugar, se resalta que la práctica ...

    • Involucramiento de las familias en la implementación de estrategias de comprensión de textos en estudiantes de educación primaria 

      Cahuana Rojas, Ana Cristina; Salguedo Cruz, Arturo Smelin (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2024)
      Acceso abierto
      El involucramiento activo de las familias en el proceso educativo es un componente crucial para el éxito académico y el desarrollo integral de los niños, particularmente en la implementación de estrategias de comprensión ...

    • La metacognición para el proceso de lectura en educación primaria 

      Uscamayta Quispe, Cesia; Flores Pérez, María Delia (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)
      Acceso abierto
      La metacognición es fundamental para optimizar la lectura, ya que permite al estudiante supervisar su comprensión, identificar sus dificultades y reflexionar sobre el contenido en relación con sus saberes previos. Es ...

    • La participación de la familia en el desarrollo socioemocional en la educación primaria 

      Flores Espinoza, Fiorella Fidelia; Cusi Lima, Francisco (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      El desarrollo socioemocional en la educación primaria es clave para el bienestar integral de los estudiantes, ya que influye directamente en su rendimiento académico, en sus relaciones interpersonales y en su salud mental. ...

    • La participación de los padres de familia en el rendimiento académico de estudiantes del nivel primaria 

      Lazo Martínez, Writhney Ximena; Payehuanca Chambilla, Mary Lucia; Ticona Pari, Dany Magaly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
      Acceso abierto
      La familia juega un papel importante en la formación de las habilidades intelectuales y psicológicas de los niños, así como en la transmisión de valores y la comprensión del mundo. Para fomentar una educación integral, ...

    • El soporte socioemocional del docente para el fomento de la convivencia escolar en la educación primaria 

      Guzman Huanaco, Anady; Salazar Motta, Alejandra Elvira; Sernaque Torres, Ivonne (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      La convivencia escolar es un tema muy importante y preocupante en la actualidad, pues esta influenciada por el entorno familiar y social del estudiante, el cual debe ser abordado para evitar y reducir casos de violencia ...

    • Uso de las jitanjáforas para el desarrollo de la expresión oral en niños de educación primaria 

      Cacha Uzuriaga, Meylen Leysy; Gaspar Muñoz, Denis Jose (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      Este estudio analiza cómo el uso de las jitanjáforas contribuye al desarrollo de la expresión oral en niños de la educación primaria, con el propósito de identificar recursos que fortalezcan la fluidez, la articulación, ...

    • El uso de situaciones reales en la enseñanza - aprendizaje de la matemática en educación primaria 

      Paz Lopez, Ines Yovana; Curico Taricuarima, Gloria Rosita (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)
      Acceso abierto
      La investigación aborda la importancia de integrar situaciones reales en la enseñanza de las matemáticas en la educación primaria, porque esta metodología mejora la comprensión y la aplicación de los conceptos matemáticos ...