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El Repositorio Institucional de Innova Teaching School es un servicio libre y gratuito creado por el CRAI ITS para consultar, preservar y maximizar la visibilidad de la producción académica, científica e institucional, en apoyo a la investigación y generación de nuevo conocimiento.

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Publicaciones recientes

  • El involucramiento parental en el desarrollo integral de los niños en el nivel inicial 

    Zúñiga Montenegro, Fanny Elizabeth (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
    Acceso abierto
    La presente monografía se propone profundizar el involucramiento parental y su influencia en el desarrollo integral del niño y niña del nivel inicial. Este trabajo tiene como objetivo principal describir el nivel de ...

  • El clima emocional del aula y el logro de aprendizaje 

    Altamirano Loayza, Cynthia Paola (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
    Acceso abierto
    La presente investigación analiza la generación de un buen clima emocional del aula y del logro de aprendizajes significativos en los estudiantes; en el cual el clima de aula se desarrolla por la interacción entre ...

  • La metodología aprendizaje basado en proyectos para el logro del aprendizaje de las artes en la escuela 

    Sanchez Salazar, Claudia Stephanie (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
    Acceso abierto
    En las últimas décadas, el fácil acceso para el consumo, distribución y producción de audiovisuales ha propiciado cambios en el mundo y paisaje visual. Esta “nueva forma de mirar” ha configurado las dinámicas de ...

  • La importancia de la gestión emocional en el proceso de aprendizaje de estudiantes de primaria 

    Dávila Álvarez, Betsabeth; Lucioni Hidalgo, Gabriela (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
    Acceso abierto
    La gestión emocional desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. La capacidad de controlar y expresar adecuadamente las emociones contribuye al éxito académico. Las emociones afectan la forma en que aprendemos, ...

  • Enfoque por competencias : condiciones necesarias para su implementación y el desarrollo de objetivo de aprendizaje 

    Coronado Morales, Virginia Natali; Paredes Miguel, Francesca Alexandra (Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
    Acceso abierto
    La educación tradicional enfatiza la transmisión de conocimientos por parte del docente, dejando de lado el desarrollo integral de los estudiantes. Sin embargo, ante las demandas cambiantes del mundo laboral y social, ...

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