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Desarrollo de la autonomía y aprendizaje significativo en estudiantes de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación describe la importancia del desarrollo de la autonomía y el aprendizaje significativo en los estudiantes de primaria, pues la autonomía contribuye de manera favorable a que el niño comprenda el ... -
Uso de la estrategia didáctica de exploración sensorial para la redacción descriptiva en primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente trabajo monográfico aborda la importancia de la estrategia didáctica para exacerbar la exploración sensorial, a fin de mejorar la redacción escrita en forma descriptiva en el nivel de educación primaria. La ... -
Percepción de los docentes sobre la implementación del aprendizaje socioemocional y su aporte a la sostenibilidad educativa en un colegio particular de Lima
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general examinar las percepciones de los docentes sobre la implementación del aprendizaje socioemocional (ASE) y su contribución a la sostenibilidad educativa en una escuela ... -
Creencias docentes sobre el proceso de generalización de patrones para el desarrollo del pensamiento algebraico en la educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación aborda las creencias de los docentes de educación primaria con respecto al proceso de generalización de patrones, un aspecto fundamental para el desarrollo del pensamiento algebraico en los ... -
Uso de rutinas con pictogramas para el manejo de conductas disruptivas en el aula de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación considera el uso de rutinas con pictogramas como estrategia para el manejo de conductas disruptivas en un aula de primaria. El objetivo general es analizar en qué medida el uso de rutinas con ...
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