| dc.contributor.advisor | Hidalgo Ormeño, Fiorella Marycell | |
| dc.contributor.author | Carhuallanqui Chirinos, Karin | |
| dc.contributor.author | Mancilla Cardenas, Maria Alejandra | |
| dc.contributor.author | Saciga Sulca, Maria Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-22T20:13:03Z | |
| dc.date.available | 2026-06-22T20:13:03Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Carhuallanqui Chirinos, K., Mancilla Cardenas, M. A. y Saciga Sulca, M. C. (2026).Importancia de la escritura creativa para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de Primaria[Trabajo de Investigación para optar al Grado Académico de Bachiller en Educación].Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS" | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14360/398 | |
| dc.description.abstract | La escritura creativa es una herramienta necesaria para el desarrollo completo de la
lectoescritura de estudiantes del nivel primario, porque logra fortalecer las habilidades
cognitivas, emocionales y comunicativas indispensables para el aprendizaje. El presente
trabajo busca fomentar la escritura creativa en las aulas de primaria; por ello, trata la
importancia de la escritura creativa como un instrumento esencial para el desarrollo de la
lectoescritura en alumnos de primaria. En el primer capítulo, se explora el uso de la escritura
creativa; para ello, se realiza una contextualización que define el concepto de escritura
creativa y su relevancia. Además, se dan a conocer las principales técnicas empleadas para
estimular la creatividad al escribir y la importancia para motivar a los alumnos e impulsar
su capacidad expresiva y comunicativa, sus beneficios y roles. El segundo capítulo trata
sobre el desarrollo de la lectoescritura: se presentan las definiciones clave y las dimensiones
que participan en el aprendizaje de la lectura y escritura, se resalta la importancia de la
lectoescritura como base principal para un aprendizaje integral en los estudiantes y sus
factores de soporte en el proceso de lectoescritura, y se hace un análisis sobre la relación
entre el empleo de la escritura creativa y el desarrollo de la lectoescritura. Así, se evidencia
cómo esta estrategia pedagógica logra reforzar las habilidades lectoras y escritoras, fomentar
el pensamiento crítico y mejorar el rendimiento escolar. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS" | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Educación | es_PE |
| dc.subject | Desarrollo de habilidades | es_PE |
| dc.subject | Escritura | es_PE |
| dc.subject | Lectura | es_PE |
| dc.subject | Enseñanza primaria | es_PE |
| dc.title | Importancia de la escritura creativa para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de Primaria | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0009-6299-4024 | es_PE |
| renati.discipline | 11201003 | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS" | es_PE |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación | es_PE |