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dc.contributor.advisorVilla Longa, Roxana Vanessa
dc.contributor.authorRengifo Ruiz, Rafael
dc.contributor.authorDiaz Chujutalli, Blanca Estela
dc.date.accessioned2026-06-22T15:33:22Z
dc.date.available2026-06-22T15:33:22Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationRengifo Ruiz, R. y Diaz Chujutalli, B. E. (2025). Los juegos matemáticos en el logro de aprendizaje de la competencia Resuelve Problemas de Cantidad en Primaria[Trabajo de Investigación para optar al Grado Académico de Bachiller en Educación]. Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS"es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14360/392
dc.description.abstractLa presente investigación se centra en los juegos matemáticos y su influencia en el logro de aprendizaje en la competencia resuelve problema de cantidad en estudiantes de primaria, se planteó como objetivo general explicar de qué manera los juegos matemáticos influyen significativamente en el logro de aprendizaje en la competencia resuelve problema de cantidad en estudiantes de primaria, asimismo, como objetivos específicos: explicar la importancia de los juegos matemáticos en el nivel primaria y explicar la influencia de los juegos matemáticos en el logro de aprendizaje en la competencia resuelve problema de cantidad en estudiantes de primaria. Con este propósito se llevó a cabo un análisis documental en bases de datos bibliográficas como Google académico, Scielo, Dialnet, Redalyc y repositorios institucionales, para integrar la información necesaria. La presente monografía consta de dos capítulos, el primero: Los juegos matemáticos, incluye las conceptualizaciones y características, rol del docente y la importancia de los juegos matemáticos en el nivel primario. En lo que se refiere al segundo capítulo: Competencia resuelve problemas de cantidad y el currículo nacional, capacidades y logros de aprendizaje, situaciones cotidianas en el logro de la competencia resuelve problemas de cantidad y por último la influencia de los juegos matemáticos en el logro de aprendizaje en la competencia. En conclusión, los juegos matemáticos planificados con responsabilidad, fortalecen el desarrollo del pensamiento matemático y se vuelven esenciales para cumplir funciones recreativas mientras generan aprendizajes relevantes en la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de primaria.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectJuegoses_PE
dc.subjectMatemáticases_PE
dc.subjectDesarrollo de habilidadeses_PE
dc.subjectEnseñanza primariaes_PE
dc.titleLos juegos matemáticos en el logro de aprendizaje de la competencia Resuelve Problemas de Cantidad en Primariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0595-1078es_PE
renati.discipline11201003es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS"es_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE


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