Desarrollo de la autonomía y aprendizaje significativo en estudiantes de primaria

Abstract

La presente investigación describe la importancia del desarrollo de la autonomía y el aprendizaje significativo en los estudiantes de primaria, pues la autonomía contribuye de manera favorable a que el niño comprenda el mundo e interprete la realidad para tomar decisiones responsables y lograr aprendizajes que le permitan alcanzar sus proyectos de vida. El objetivo general de la investigación es determinar la relación entre el desarrollo de la autonomía y el aprendizaje significativo de los estudiantes de primaria. Los objetivos específicos que se plantearon son: definir el desarrollo de la autonomía en los estudiantes de primaria y definir el desarrollo del aprendizaje significativo y su relación con el desarrollo de la autonomía en estudiantes de primaria. Los contenidos de la investigación se constituyen en dos capítulos. El primer capítulo aborda aspectos conceptuales de la autonomía y el logro de aprendizaje significativo; mientras que el segundo capítulo abarca la relación entre el desarrollo de la autonomía y el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria. Las conclusiones evidencian que el desarrollo de la autonomía promueve el logro de aprendizajes significativos en los niños de primaria, dado que un ambiente donde los escolares comprenden, interpretan y toman decisiones responsables favorece el aprendizaje significativo. Asimismo, los actores y factores involucrados para el desarrollo de la autonomía son el docente, los estudiantes y los padres. Todo ello