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dc.contributor.advisorSánchez Trujillo, María De Los Ángeles
dc.contributor.authorArtica Rojas, Lizbeth Roxana
dc.contributor.authorNajera Velasquez, Noemi Valentina
dc.date.accessioned2026-03-12T22:21:06Z
dc.date.available2026-03-12T22:21:06Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationArtica Rojas, L. R. y Najera Velasquez, N. V. (2025). El apego seguro y su vinculación con el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas del nivel incial[Trabajo de Investigación para optar al Grado Académico de Bachiller en Educación]. Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching Schooles_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14360/321
dc.description.abstractEl apego seguro se define como la capacidad de un niño para explorar el mundo de forma autónoma, respaldado por una figura de apego que brinda apoyo incondicional. Este vínculo favorece el control de sus emociones mejorando sus habilidades sociales y cognitiva del niño; por otra parte, se desarrolla diferentes patrones de apego que se relaciona con sus experiencias directas e indirectas con sus cuidadores. Asimismo, el apego seguro favorece sus habilidades comunicativas y socioemocionales, ayudando a desarrollar un lenguaje oral con sus pares. Los padres son los primeros cuidadores, siendo importante en su desarrollo, pues, brindan confianza, seguridad y protección, mejorando la comunicación y habilidades sociales del niño positivamente. El objetivo principal de esta investigación es explicar como el apego seguro favorece el desarrollo del lenguaje oral en los niños, fortaleciendo su capacidad de relacionarse, expresar emociones y resolver situaciones de su contexto de manera autónoma. El presente trabajo argumenta el concepto fundamental del apego seguro durante la primera infancia considerando la importancia de las interacciones afectivas seguras en el bienestar emocional, cognitivo y social de los niños.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching Schooles_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectDesarrollo de habilidadeses_PE
dc.subjectAspectos psicológicoses_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectTeorías de la comunicaciónes_PE
dc.titleEl apego seguro y su vinculación con el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas del nivel inciales_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5228-4688es_PE
renati.discipline11201003es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School"es_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE


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