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dc.contributor.authorGabel Foguel, Rosalyn Lea
dc.date.accessioned2023-10-27T15:51:54Z
dc.date.accessioned2023-12-19T03:04:03Z
dc.date.available2023-10-27T15:51:54Z
dc.date.available2023-12-19T03:04:03Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationGabel Foguel, R. L. (2022). El desarrollo de la oralidad como requisito fundamental para el desarrollo de habilidades para la lectoescritura en niñas de 5 años. [Trabajo de Investigación para obtener el Grado Académico de Bachiller en Educación]. Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School"en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14360/29
dc.description.abstractEste trabajo se enfoca en detallar qué prerrequisitos se consideran fundamentales para iniciar los procesos de aprendizaje de lectura y escritura de forma eficaz y fluida. En este caso, presentaré especial atención al desarrollo de las destrezas orales de la lengua, sin descuidar o subestimar los otros prerrequisitos que contribuyen no solo a mejorar el aprendizaje de la lectura y la escritura de las estudiantes, sino que impacta en el resto de los aprendizajes que adquirirán a lo largo de su proceso de aprendizaje.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School"en_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectEnseñanzaen_US
dc.subjectLecturaen_US
dc.subjectEscrituraen_US
dc.subjectRendimiento de la Educaciónen_US
dc.titleEl desarrollo de la oralidad como requisito fundamental para el desarrollo de habilidades para la lectoescritura en niñas de 5 añosen_US
dc.typeThesisen_US


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