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La importancia de la autorregulación emocional en el aprendizaje
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2023)
En este estudio se presenta la importancia de la competencia de autorregulación emocional en el aprendizaje. A pesar de que ya se conoce la estrecha relación que existe entre las emociones y el aprendizaje, aún no es tomada ...
Los beneficios de la psicomotricidad en el desarrollo emocional de los niños y niñas en edad preescolar
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
El presente trabajo se ocupa de la psicomotricidad como herramienta que beneficia el desarrollo emocional de los niños y niñas en edad preescolar, proponiendo esta disciplina como uno de los factores clave en un desarrollo ...
Influencia del clima de aula positivo en el desarrollo de competencias emocionales y ciudadanas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022)
La presente investigación tiene como objetivo explicar la importancia del clima de aula positivo
en el fortalecimiento de las competencias emocionales para el desarrollo de las competencias
ciudadanas. Para poder comprender ...
Contribución del juego libre en la regulación de las emociones en niños en etapa preescolar
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
El juego es una actividad fundamental en la primera infancia, especialmente el juego libre, que
desempeña un papel crucial en el desarrollo emocional de los niños y niñas. A través del juego,
los niños exploran, ...
Acceso abierto
El patrón de apego seguro y su influencia en el clima de aula en el nivel primario
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
El presente trabajo de investigación se enfoca en el estudio del patrón de apego seguro
desarrollado por los alumnos del nivel primario en la relación habitual con sus padres; y en
cómo esta variable puede influir en ...
Acceso abierto
Factores emocionales, ambientales y motivacionales que influyen en la construcción del clima de aula
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
La presente monografía tiene como tema central trabajar en torno al clima del aula y la
construcción de comunidad. Más específicamente, sobre aquellos factores que favorecen el
clima del aula. En ese sentido, se parte ...
Acceso abierto
El clima emocional del aula y el logro de aprendizaje
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
La presente investigación analiza la generación de un buen clima emocional del aula y del
logro de aprendizajes significativos en los estudiantes; en el cual el clima de aula se
desarrolla por la interacción entre ...
Acceso abierto
El bienestar sicológico y su relación con el aprendizaje significativo en niños de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
En el proceso de aprendizaje de los niños, son muchos los factores que intervienen, siendo el bienestar sicológico uno de los que más influye. Sin embargo, la educación clásica se centra en la acumulación de conocimientos, ...
Acceso abierto
La importancia de la gestión emocional en el proceso de aprendizaje de estudiantes de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
La gestión emocional desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. La
capacidad de controlar y expresar adecuadamente las emociones contribuye al éxito
académico. Las emociones afectan la forma en que aprendemos, ...
Acceso abierto
Relación entre el clima del aula y el rendimiento académico en estudiantes de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)
Este trabajo de investigación explora la relación entre el clima de aula y el rendimiento
académico en estudiantes de primaria, conceptualizando el clima de aula como un fenómeno
multidimensional que abarca relaciones ...
Acceso abierto