Listar por palabra clave "Juegos"
Mostrando ítems 1-20 de 43
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El acompañamiento docente durante el juego libre en el nivel inicial de una IEIP del distrito de Santo Tomas en Cusco
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl juego libre y el acompañamiento docente constituyen elementos esenciales para favorecer el desarrollo integral en la educación inicial. Un adecuado acompañamiento durante este tipo de actividades permite potenciar la ... -
Las actividades lúdicas ayudan a mejorar el desarrollo y la coordinación motora de los estudiantes de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar cómo las actividades lúdicas mejoran el desarrollo y la coordinación motora en niños y niñas de primer y segundo grado de primaria. Los objetivos ... -
Contribución del juego libre en la regulación de las emociones en niños en etapa preescolar
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)Acceso abiertoEl juego es una actividad fundamental en la primera infancia, especialmente el juego libre, que desempeña un papel crucial en el desarrollo emocional de los niños y niñas. A través del juego, los niños exploran, ... -
Cómo los juegos lingüísticos favorecen el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)Acceso abiertoEn la presente monografía, se desarrolla la importancia de los juegos lingüísticos en la educación inicial para el desarrollo del lenguaje oral en niños, destacando su relevancia pedagógica como herramienta para facilitar ... -
Creencias docentes sobre el juego y habilidades socioemocionales en una institución educativa primaria de Ascope
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo analizar las creencias de los docentes del nivel primario sobre el uso del juego para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en una institución educativa pública ... -
El juego libre y su influencia en la regulación emocional de los niños y niñas de 3 a 5 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2022-01)Acceso abiertoLa presente investigación trata sobre la relación que hay entre el juego libre y la regulación emocional en los niños y niñas de 3 a 5 años. La importancia de este tema radica en que el juego libre favorece de manera ... -
Estrategias lúdicas con evidencia de efectividad para optimiza el aprendizaje de matemática en educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente monografía titulada “Estrategias lúdicas con evidencia de efectividad para optimizar el aprendizaje de matemática en educación primaria” explora la importancia de las estrategias lúdicas en el aprendizaje de ... -
Estrategias lúdicas y aprendizajes significativos en la resolución de problemas de cantidad con estudiantes del III ciclo de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente monografía plantea que el uso de estrategias lúdicas contribuye positivamente al logro de aprendizajes significativos en la resolución de problemas de cantidad en el III ciclo de primaria. El objetivo ... -
Las habilidades socioemocionales y su relación con el juego en estudiantes del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente monografía analiza la relación entre el juego y el desarrollo de las habilidades socioemocionales en estudiantes de educación inicial. Diversos estudios evidencian la carencia del desarrollo de estas habilidades ... -
La importancia de la psicomotricidad integral en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)Acceso abiertoEl presente estudio aborda dos variables fundamentales, la psicomotricidad integral, entendida como un enfoque que integra lo motor, lo emocional, lo social y lo cognitivo, y el desarrollo cognitivo, concebido como el ... -
Importancia del juego libre en los sectores para el desarrollo de la competencia Se Comunica Oralmente en Su Lengua Materna en niños del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEsta monografía, titulada Importancia del juego libre en los sectores para el desarrollo de la competencia “se comunica oralmente en su lengua materna” en niños de educación inicial, analiza cómo el juego libre en los ... -
Influencia del juego simbólico en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en infantes de tres a cinco años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEsta investigación tiene el propósito de analizar la influencia del juego simbólico en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en niños de 3 a 5 años. Se delimita como campo de trabajo el entorno escolar de ... -
La influencia significativa del juego libre en el desarrollo social de niños y niñas de 5 años en educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEste trabajo monográfico se centra en dos aspectos profundamente conectados en la infancia: el juego libre y el desarrollo social. Ambos elementos, esenciales por sí solos, revelan una relación poderosa cuando se ... -
El juego como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico en el nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación examina la relación entre el juego como estrategia didáctica y el desarrollo del pensamiento lógico en niños y niñas del nivel inicial. El interés por este tema surge a partir de la importancia ... -
El juego como estrategia didáctica para fortalecer la competencia Construye Interpretaciones Históricas en estudiantes de educación secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl propósito de esta monografía es analizar cómo el uso de juegos como estrategia de enseñanza contribuye al desarrollo de la competencia “Construye interpretaciones históricas” en estudiantes de secundaria en el área ... -
El juego cooperativo como estrategia para promover la participación activa en estudiantes de educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía busca analizar cómo los juegos cooperativos inciden en el desarrollo de la participación activa en niños de Educación Inicial, tomando en cuenta su influencia sobre el involucramiento integral que ... -
El juego espontáneo y su influencia en los procesos de aprendizaje en los niños de educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta monografía es analizar la influencia del juego espontáneo en los procesos de aprendizaje de los niños de educación inicial, identificando sus aportes al desarrollo integral en las dimensiones ... -
El juego favorece en el proceso de adaptación social en los niños de nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)Acceso abiertoEl desarrollo de esta monografía es relevante dado que, en la actualidad, el juego desempeña un papel fundamental en la interacción social de los niños y niñas durante sus primeras etapas de crecimiento. Por este motivo, ... -
El juego libre como ejercicio de participación en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía desarrolla una revisión teórica sobre la relación entre el juego libre y la participación en la primera infancia. Esta última se comprende como un derecho fundamental y un ejercicio progresivo de ... -
El juego libre como herramienta para la adaptación en los niños y niñas de educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía analiza el juego libre como una herramienta fundamental para favorecer el proceso de adaptación en los niños de educación inicial. Se basa en la perspectiva psicomotriz de Aucouturier, que considera ...
