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Envíos recientes
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Evaluación y desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación primaria de Atalaya - Ucayali - 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la evaluación formativa y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Atalaya, ... -
La retroalimentación como herramienta para mejorar las competencias en el área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEste trabajo examina el valor de la retroalimentación pedagógica durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como su impacto al desarrollar competencias dentro del curso de Ciencias Sociales en alumnos de educación ... -
La enseñanza del pensamiento histórico para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de nivel secundario en el área de ciencias sociales
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía estudia cómo la enseñanza del pensamiento histórico en la escuela promueve el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Ciencias Sociales del nivel secundaria. La formación en ... -
Organizadores gráficos : estrategia pedagógica que favorece la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoFrente a las dificultades que muestran muchos estudiantes cuando no comprenden lo que leen, el docente se ve en la obligación de buscar estrategias que favorezcan el entendimiento de la información. El presente trabajo ... -
Influencia del clima de aula positivo en el desarrollo del pensamiento crítico en educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEsta monografía examina de qué manera el clima de aula positivo favorece el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes en educación primaria. Para ello, se revisan distintos aportes teóricos que coinciden en ... -
El clima en el aula de primer grado de primaria de una institución educativa pública del distrito El Carmen de la Frontera
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación analiza el clima del aula de primer grado de una institución educativa pública rural. El objetivo general es analizar el clima del aula de primer grado de primaria de una institución educativa ... -
La influencia de la psicomotricidad en el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación analiza la importancia de la psicomotricidad en el desarrollo integral de los niños durante la primera infancia. La psicomotricidad es entendida como un proceso que integra el movimiento, las ... -
La equidad de género y la convivencia escolar inclusiva en estudiantes de educación secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía describe cómo la equidad de género fortalece la convivencia escolar inclusiva en estudiantes de secundaria. La relación entre ambas variables se sustenta en la premisa: la equidad de género fortalece ... -
Bienestar psicológico y desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes del nivel secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente trabajo monográfico describe la contribución fundamental del bienestar psicológico en el desarrollo de las competencias socioemocionales en estudiantes del nivel secundaria. A través de una exhaustiva revisión ... -
La estrategia didáctica del modelo de barras para la resolución de problemas aditivos en el primer grado de educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo analizar la implementación de la estrategia didáctica del modelo de barras en la comprensión de problemas aditivos y en el desarrollo de operaciones básicas en estudiantes de primer ... -
La investigación formativa como estrategia para fortalecer el pensamiento histórico y crítico en estudiantes de educación secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía analiza el aporte de la investigación formativa como estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento histórico y crítico en estudiantes de educación secundaria. El estudio surge ante la necesidad ... -
Estrategias didácticas que aplican las docentes para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de primer grado de primaria de una institución privada de la ciudad de Aguaytía
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl proyecto de investigación titulado Estrategias didácticas que aplican las docentes para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de primer grado de primaria de una institución privada de la ciudad de ... -
La cultura de paz y la educación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl trabajo de investigación contempló describir la contribución de la cultura de paz en la educación del nivel secundario. Como objetivos específicos, se planteó describir la cultura de paz desde el aspecto teórico y ... -
Desarrollo de la expresión oral a través de la oratoria en el V ciclo de primaria de una escuela de Tarma
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl objetivo del estudio es analizar los aportes del taller de oratoria en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del V ciclo de primaria de una institución educativa de Tarma. El estudio tuvo un enfoque ... -
Juego libre en sectores y la autonomía en estudiantes de cinco años de una institución educativa privada - Apurímac - 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre el juego libre en sectores y la autonomía en estudiantes de cinco años de una institución educativa privada de Apurímac, 2025. La investigación ... -
Nivel de logro en la competencia Resuelve Problemas de Cantidad en estudiantes del V ciclo - Arequipa - 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de logro en la competencia matemática resuelve problemas de cantidad en estudiantes del V ciclo de educación primaria, Arequipa, 2025. La investigación ... -
Percepciones de autoeficacia docente en la gestión del clima de aula durante el retorno a la presencialidad poscovid-19 un estudio cualitativo en una escuela privada de Lima Metropolitana
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio es presentar las percepciones de autoeficacia de cinco maestros de escuela primaria de una escuela privada en Lima Metropolitana, considerando la gestión del clima del aula en el complejo ... -
Desarrollo de la conciencia fonológica y la lectura en la educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente trabajo analiza la relación entre el desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura en la educación primaria, enfatizando su importancia para el proceso de alfabetización inicial y la ... -
Aprendizaje basado en proyectos y su vínculo con la competencia Convive y Participa Democráticamente en la Búsqueda del Bien Común
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología activa que posiciona al estudiante en el centro de su proceso de aprendizaje: se caracteriza por la planificación e investigación colaborativa, la integración ... -
El desarrollo de la competencia Gestiona Responsablemente el Espacio y Ambiente promueve el pensamiento crítico en el área de ciencias sociales en el nivel secundario
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEste trabajo de investigación analiza cómo el desarrollo de la competencia “Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente” favorece el razonamiento crítico en alumnos de secundaria en el campo de Ciencias Sociales. ...
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