Browsing Educación primaria by Issue Date
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La motivación y el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2023)El presente trabajo de investigación está basado en la importancia de la motivación para favorecer el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes de primaria, tomando relevancia la motivación autónoma, la ... -
Concepciones y prácticas docentes sobre retroalimentación de aprendizajes en una institución educativa primaria de Utcubamba
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2023)La presente investigación se propuso como objetivo comprender las principales concepciones y prácticas docentes de nivel primario sobre la retroalimentación de aprendizaje en una institución educativa pública de la ... -
Prácticas docentes y clima de aula en instituciones educativas de nivel primaria de Juliaca
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2024)Las prácticas docentes juegan un papel crucial en la construcción del clima de aula, ambos aspectos son fundamentales en el proceso de aprendizaje. La efectividad de estas prácticas se centra en generar un ambiente ... -
Estilos de aprendizaje y logro de aprendizaje en la competencia Resuelve Problemas de Cantidad en estudiantes del tercer grado de primaria de una institución educativa pública de San Martín - 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el objetivo de identificar la relación que existe entre el estilo de aprendizaje y el logro de aprendizaje resuelve problemas de cantidad en estudiantes del tercer grado de ... -
Las TIC en el proceso de enseñanza desde la percepción de los docentes de primaria en una institución educativa pública en la localidad Calca - Cusco
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Este estudio investigó la percepción de los docentes de primaria sobre el uso de las TIC en el proceso de enseñanza, la integración y la influencia en sus prácticas pedagógicas. Comprender las ventajas y desafíos del uso ... -
Percepción sobre la inteligencia emocional del docente de primaria en una institución educativa privada femenina de Arequipa
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)La presente investigación tiene como objetivo general analizar las percepciones de los docentes sobre la inteligencia emocional en su práctica pedagógica en el nivel primario de una institución educativa privada femenina ... -
Proceso de generalización de patrones en el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de sexto grado Huarmaca 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de generalización de los patrones de repetición y recurrencia entre los estudiantes de sexto grado de una institución educativa en Huarmaca, Piura, en 2025. Para ... -
Percepciones estudiantiles sobre el clima de aula en quinto grado de primaria en Cajamarca
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo comprender las percepciones que los estudiantes de quinto grado de primaria tienen sobre el clima de aula en una institución educativa pública de Cajamarca, región ... -
Percepciones acerca del clima de aula en estudiantes de sexto de primaria de una escuela pública de Lima
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)El clima de aula es un elemento fundamental en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes, ya que influye en su aprendizaje y en la convivencia escolar. En este sentido, este estudio tuvo como objetivo general ... -
Percepción de los docentes sobre la implementación del aprendizaje socioemocional y su aporte a la sostenibilidad educativa en un colegio particular de Lima
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)La presente investigación tuvo como objetivo general examinar las percepciones de los docentes sobre la implementación del aprendizaje socioemocional (ASE) y su contribución a la sostenibilidad educativa en una escuela ... -
Clima familiar y rendimiento académico en el área de comunicación en los niños de cuarto grado de primaria de una institución educativa pública en Arequipa 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)La meta fundamental de este estudio radicó en determinar la relación entre el clima familiar y el rendimiento académico en las competencias del área de Comunicación en los niños de cuarto grado de primaria de una institución ... -
Concepciones de los docentes sobre la comprensión lectora en instituciones educativas rurales unidocentes multigrado piuranas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de caracterizar las concepciones de cinco docentes que laboran en instituciones educativas unidocentes ubicadas en contextos rurales de la región Piura, quienes ... -
Creencias docentes sobre el juego y habilidades socioemocionales en una institución educativa primaria de Ascope
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)La presente investigación tuvo como objetivo analizar las creencias de los docentes del nivel primario sobre el uso del juego para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en una institución educativa pública ... -
Asociación entre la autopercepción de desempeño docente y trabajo colaborativo de docentes del nivel primario en una institución educativa de Cutervo, Cajamarca, en 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)La investigación tuvo como objetivo determinar cómo se relaciona el trabajo colaborativo y la autopercepción del desempeño docente entre maestros del nivel primaria en una institución educativa de Cutervo, Cajamarca, en ... -
El clima escolar en estudiantes del IV y V ciclo de primaria en una escuela del departamento de Huánuco, año 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de manifestación del clima escolar en estudiantes del IV y V ciclo de primaria en una escuela de Huánuco en 2025. Fue desarrollado por medio de una ... -
Creencias docentes sobre el rol de las competencias socioemocionales en su práctica educativa
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar las creencias de los docentes de educación primaria sobre el rol de las competencias socioemocionales en su práctica pedagógica. Se enmarcó en un enfoque cualitativo, ... -
Percepciones de los docentes sobre las prácticas para promover la comprensión de problemas matemáticos en estudiantes de sexto grado: un estudio con docentes de una institución educativa privada en Sullana
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)La presente investigación cualitativa tiene como objetivo general analizar las percepciones que tienen los docentes sobre las prácticas usadas en diferentes niveles de experiencia para promover la enseñanza de las ... -
Percepciones de docentes sobre la educación emocional de estudiantes en una escuela pública de Cusco
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)La presente investigación cualitativa con diseño fenomenológico tiene como objetivo caracterizar las percepciones de los docentes de quinto y sexto grado de primaria sobre la educación emocional de estudiantes de una ... -
Concepciones docentes sobre el juego como recurso didáctico para la enseñanza de la matemática en una escuela estatal de Arwimayo - Ayacucho
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School", 2025)La enseñanza de la matemática durante muchos años se ha considerado como el proceso de transmitir fórmulas y reglas para comprender los conceptos matemáticos, con un enfoque expositivo y deductivo en el que el papel ... -
La convivencia escolar durante el proceso de enseñanza - aprendizaje por los docentes del V ciclo de educación primaria en una institución de Huancayo
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)En el contexto local, la institución educativa de Huancayo estudiada ha promovido talleres de empatía, estrategias de resolución de conflictos y actividades para fortalecer las relaciones interpersonales. Sin embargo, ...
