Trabajos conducentes a grados y títulos
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Recent Submissions
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Creencias docentes sobre el proceso de generalización de patrones para el desarrollo del pensamiento algebraico en la educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación aborda las creencias de los docentes de educación primaria con respecto al proceso de generalización de patrones, un aspecto fundamental para el desarrollo del pensamiento algebraico en los ... -
Uso de rutinas con pictogramas para el manejo de conductas disruptivas en el aula de primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente investigación considera el uso de rutinas con pictogramas como estrategia para el manejo de conductas disruptivas en un aula de primaria. El objetivo general es analizar en qué medida el uso de rutinas con ... -
Participación y liderazgo estudiantil en el nivel secundario
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa monografía estudia la participación y el liderazgo estudiantil como aspectos fundamentales en el desarrollo integral de los alumnos de secundaria, en el que la escuela aparece como el espacio donde se lleva a cabo una ... -
La importancia del uso de cuentos para desarrollar la competencia lectora en el nivel primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo se centra en la relevancia de los cuentos como una herramienta pedagógica fundamental para mejorar la comprensión lectora en la educación primaria. El análisis resalta la persistencia de deficiencias ... -
El estilo del docente en el clima de Aula
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente estudio aborda la relación entre el estilo docente y el clima de aula, considerando cómo las prácticas pedagógicas contribuyen en la experiencia educativa. El estilo docente se define por la manera en la que ... -
La identidad positiva como base para una convivencia democrática en la educación secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEsta monografía examina el papel de la identidad positiva en el fomento de la convivencia democrática entre los adolescentes de secundaria. La teoría postula que cuando los adolescentes trabajan en la construcción de una ... -
La variedad lingüística y el desarrollo de la identidad en la educación secundaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoLa presente monografía tiene como objetivo describir de qué manera la variedad lingüística contribuye a la construcción de la identidad de los estudiantes de secundaria, considerando el contexto sociocultural y educativo ... -
El enfoque intercultural como herramienta para una convivencia escolar inclusiva y participativa
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Innova Teaching School "ITS", 2026)Acceso abiertoEl presente trabajo analiza el enfoque intercultural como herramienta fundamental para promover una convivencia escolar inclusiva y participativa en el contexto educativo peruano. En un país caracterizado por su diversidad ... -
Relación entre conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura en la primaria temprana
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa investigación relaciona la conciencia fonológica con el aprendizaje de la lectoescritura en la educación primaria temprana. Se indagó cómo se inicia el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades de lectoescritura ... -
Proceso de generalización de patrones en el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de sexto grado Huarmaca 2025
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de generalización de los patrones de repetición y recurrencia entre los estudiantes de sexto grado de una institución educativa en Huarmaca, Piura, en 2025. Para ... -
Influencia de las rutinas de pensamiento en el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación analiza la influencia de las rutinas de pensamiento en el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel primaria. La comprensión lectora constituye una habilidad esencial para el éxito académico ... -
Las relaciones familiares y su impacto en el logro de los aprendizajes de niños y niñas del nivel primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2026)Acceso abiertoEl objetivo general del estudio es analizar el impacto de las relaciones familiares en el logro de los aprendizajes de los niños y niñas del nivel de educación primaria. Para ello, se desarrolló una investigación de tipo ... -
Las habilidades socioemocionales y su relación con el juego en estudiantes del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente monografía analiza la relación entre el juego y el desarrollo de las habilidades socioemocionales en estudiantes de educación inicial. Diversos estudios evidencian la carencia del desarrollo de estas habilidades ... -
La gamificación en el aprendizaje de las matemáticas en educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa gamificación es una estrategia pedagógica innovadora que integra las dinámicas de los juegos con los entornos educativos, potenciando la motivación, el compromiso y el rendimiento académico de los estudiantes. El ... -
El ambiente escolar empático en el desarrollo socioemocional en los estudiantes de educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como finalidad analizar la influencia del ambiente escolar empático en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de educación primaria, en el marco de una educación integral, inclusiva ... -
Percepción de la práctica pedagógica y competencias socioemocionales en una institución educativa del nivel primaria de Lima Metropolitana
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2026)Acceso abiertoEl desarrollo de competencias socioemocionales en niños de primaria es relevante porque les permite comprender y manejar sus emociones, facilitando interacciones positivas y un mejor desempeño académico y social. Luego ... -
El soporte socioemocional del docente para el fomento de la convivencia escolar en la educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoLa convivencia escolar es un tema muy importante y preocupante en la actualidad, pues esta influenciada por el entorno familiar y social del estudiante, el cual debe ser abordado para evitar y reducir casos de violencia ... -
La autorregulación y el rendimiento escolar en estudiantes de nivel primario
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2026)Acceso abiertoEl presente estudio analiza de forma descriptiva la autorregulación del aprendizaje y el rendimiento escolar en estudiantes de educación primaria, al considerar ambos como elementos clave para la formación académica ... -
Evaluación auténtica para el desarrollo de competencias matemáticas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio se enfoca en el análisis de la evaluación auténtica como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias matemáticas en el nivel de educación primaria. La investigación parte de la premisa de ... -
El aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de primaria desde un enfoque por competencias
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "ITS Innova Teaching School, 2024)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación tiene como título El aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de primaria, desde un enfoque por competencias. Para ello, el objetivo fue describir cómo el ...
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